Опрацювавши матеріал модуля 9, я з'ясувала, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Цей модуль дозволив мені з’ясувати
переваги та недоліки диференційованого навчання, коли створюються умови, що дають змогу кожному учневі розкрити здібності. Сутність такого навчання полягає в тому що в його основі лежить розв'язування завдань від простого до складного з урахуванням можливостей, здібностей тощо.
Комментариев нет:
Отправить комментарий